ReCITY ամառային դպրոց 2026
Ձևավորելով կայուն ապագան.
Հայաստանի հետարդյունաբերական քաղաքների վերաիմաստավորում
Ամսաթվերը և վայրը
Հուլիսի 06 – 12, 2026 | 10:00-18:00 | Ստեփանավան, Հայաստան

Մասնակիցներին տրամադրվում է անվճար սնունդ, կացություն և տեղափոխում Հայաստանի տարածքում։

Կոնցեպտը և հիմնավորումը

ReCITY նախագծի ամառային դպրոցը միջառարկայական և միջազգային հարթակ է՝ քննելու Հայաստանի հետարդյունաբերական փոքր քաղաքների մարտահրավերներն ու հնարավորությունները։

Ծրագրում ներառված են ReCITY նախագծի շրջանակում ուսումնասիրվող Ստեփանավան, Սիսիան և Չարենցավան քաղաքները:
Ամառային դպրոցում կգործարկվեն քաղաքային ժառանգությունը, կայունությունը և ընդգրկունությունը ուսումնասիրող նորարարարական մոտեցումներ։ Հենվելով շրջանաձև տնտեսության և գենդերային առումով զգայուն քաղաքային պլանավորման սկզբունքների վրա՝ ReCITY ամառային դպրոցը մասնակիցներին առաջարկում է տեսական վերլուծություն, մեթոդաբանական ուսուցում և ապագայահեն մտածողություն։

Ծրագիրը հնարավորություն է ընձեռում մասնակիցներին իրականացնել քաղաքային հետազոտություններ։ Մասնակիցները կնպաստեն գործնական լուծումների մշակմանը, որոնք կաջակցեն հետարդյունաբերական փոքր քաղաքների կայուն վերափոխումներին։

Ով կարող է մասնակցել

  • Բակալավրի բարձր կուրսերի (առնվազն 3-րդ կուրս), մագիստրատուրայի և ասպիրանտուրայի ուսանողները՝ սոցիոլոգիայի, աշխարհագրության, ճարտարապետության, քաղաքաշինության, բնապահպանական գիտությունների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և լրագրության ոլորտներից
  • Երիտասարդ մասնագետներ և համայնքային առաջնորդներ, որոնք զբաղվում են քաղաքային զարգացման հարցերով

Ստեփանավանում, Սիսիանում կամ Չարենցավանում ապրելը և/կամ աշխատելը կդիտարկվի որպես առավելություն։
Ամառային դպրոցի աշխատանքային լեզուն անգլերենն է։ Դիմորդները պետք է տիրապետեն անգլերեն լեզվին խոսակցական մակարդակով։

Սահմանափակ թվով տեղեր են նախատեսված միջազգային մագիստրոսական ծրագրերի ուսանողների համար։

Ընտրվելու է 20 մասնակից։

Ընտրության գործընթացում հաշվի կառնվեն գենդերային հավասարակշռությունը և ոլորտային բազմազանությունը։


Ծրագիր

Աշխատարաններ

Ապագայի նախագծման դասընթաց

Մասնակիցների ընտրությամբ հետազոտական նախագծեր

Դաշտային աշխատանք և քաղաքային քայլարշավներ Ստեփանավանում


Ժամանակավոր ցուցադրություններ


Հանրային դասախոսություններ, կինոդիտումներ և միջմշակութային սոցիալական ծրագիր
Ուսումնական նպատակներ
  1. Կոնցեպտուալ ուսուցում
  • Գիտելիք քաղաքային կյանքի երեք հիմնական բաղադրիչների մասին (մարդիկ, վայրեր և genius loci (տեղի ոգի))։
  • Քննադատաբար անդրադառնալ քաղաքային ժառանգությանը, սոցիալ-տարածական անհավասարությանը, ներառականությանը և տեղի իշխանության հետ փոհարաբերությունների հարցերին հետարդյունաբերական համատեքստում։
  • Կիրառել շրջակա տնտեսության մոդելների և գենդերային զգայուն պլանավորման մոտեցումները՝ հանուն կայուն քաղաքային վերափոխումների նոր ձևերի։

2. Մեթոդաբանական կարողություններ և հմտություններ
  • Գործնականորեն կիրառել որակական և մասնակցային մեթոդներ
  • Բանավոր պատմության և էթնոգրաֆիական մոտեցումների կիրառում փոքրածավալ դաշտային աշխատանքներում
  • Ուսումնասիրել վիզուալ և ստեղծագործական փաստագրության ձևեր՝ օրինակ՝ լուսանկար, տեսագրություն և պատմասացություն /սթորիթելինգ/
  • Զարգացնել ռեֆլեքսիվ հետազոտական ​​​​պրակտիկայի հմտություններ

3. Ապագայի կողմնորոշում / համատեղ աշխատանք
  • Մշակել տարբեր սցենարներ հետարդյունաբերական տարածքները  վերաօգտագործման հարմարեցնելու վերաբերյալ
  • Ստեղծագործական վերջնարդյունք՝ լայն հանրությանը ներկայացնելու համար
Ակնկալվող արդյունք
Ծրագրի ավարտին մասնակիցները կկարողանան․

  • ծանոթանալ և քննաբար անդրադառնալ հետարդյունաբերական քաղաքային փոփոխությունների վերլուծության համար նախատեսված կոնցեպտուալ շրջանակներին,
  • փորձարկել տարբեր մեթոդներ և համադրել դրանք,
  • մշակել ապագային միտված գաղափարներ, որոնք միավորում են ժառանգությունը, կայունությունը և ներառականությունը,
  • հետազոտական բացահայտումները փոխադրել ստեղծագործական արտադրանքի՝ քարտեզների, առաջարկների կամ կարճ վավերագրական ֆիլմերի ձևաչափով,
  • կիրառել կարողությունները միջառարկայական թիմային աշխատանքում, գործընկերային հետադարձ կապի և հանրային հաղորդակցության մեջ։
!
Դիմումների վերջնաժամկետը՝ 2026թ., փետրվարի 15:
Դիմումը կարող եք լրացնել այստեղ: